
Cours de vacances pour renforcer les acquis et réduire le temps d’écran
De plus en plus de parents profitent des vacances scolaires pour inscrire leurs enfants aux cours de vacances. Au-delà de l’objectif pédagogique, ces séances permettent aux élèves de renforcer leurs acquis et de se préparer progressivement aux exigences de la classe supérieure. Mais pour les parents, c’est aussi une manière d’occuper utilement leurs enfants pendant cette période où le temps libre peut facilement être consacré aux écrans. Télévision, téléphone ou tablette peuvent en effet prendre une place importante dans le quotidien des enfants. Les cours de vacances apparaissent donc comme une alternative pour réduire cette exposition
Des cours pour consolider les acquis
Du 1er août au 1er septembre, des cours de vacances sont proposés aux élèves par certains établissements scolaires. Ces séances sont présentées comme des périodes de soutien scolaire destinées à consolider les connaissances acquises au cours de l’année écoulée, tout en permettant aux élèves de se familiariser avec les programmes de la classe supérieure. À l’École Mission Catholique de Maradi, l’accent est particulièrement mis sur les matières dans lesquelles des difficultés sont constatées chez les élèves. Selon l’enseignant Augustin, ces cours sont organisés afin de limiter les lacunes qui pourraient être observées à la rentrée. « Nous savons qu’en vacances, les enfants, avec le temps d’amusement et tout, viennent à la rentrée avec beaucoup de lacunes », explique monsieur Augustin enseignant de l’école. L’objectif est ainsi de permettre aux élèves de disposer de bases suffisamment solides avant la reprise des cours.
Un moyen de limiter l’exposition aux écrans
Au-delà du renforcement scolaire, une autre fonction est désormais attribuée aux cours de vacances, celle de contribuer à la réduction du temps passé par les enfants devant les écrans. Durant les vacances, la télévision et les téléphones portables occupent une place importante dans le quotidien de nombreux élèves. À l’École Mission Catholique, les cours sont organisés chaque matin, de 8 heures à midi, ce qui permet de réduire, pendant cette période, le temps consacré aux écrans. Selon l’enseignant Augustin, cette organisation contribue également à améliorer la concentration des enfants car selon lui « Regarder la télé avant de venir à l’école ou regarder la télé tout le temps, réduit considérablement la concentration ».
La fréquentation des cours de vacances est ainsi considérée comme un moyen de maintenir les enfants dans un cadre d’apprentissage pendant une partie de la journée, tout en les éloignant temporairement de la télévision et du téléphone portable.
Jusqu’à cinq heures devant la télévision
Dans la cour de l’établissement, l’importance du temps consacré aux écrans pendant les vacances est confirmée par certains élèves. Plusieurs heures peuvent être passées quotidiennement devant la télévision, parfois jusqu’à quatre ou cinq heures. C’est le cas de Hannatou Ousmane qui passe en classe de CM2
Pour Aminatou Laouali cette autre élève, « la participation aux cours de vacances a toutefois entraîné une diminution de cette pratique. » elle explique que « Le temps qui était auparavant consacré à la télévision est désormais occupé en partie par les activités scolaires et les exercices proposés par les enseignants. »
Les parents face à une consommation difficile à contrôler
La question du temps d’écran préoccupe également les parents. Pour certains, le contrôle de l’utilisation de la télévision et des téléphones par les enfants devient de plus en plus difficile. Pour ce parent qui a requis l’anonymat « Des restrictions sont parfois imposées à la maison, notamment en éteignant la télévision ou en cachant la télécommande ». Mais ces mesures peuvent être mal vécues par les enfants.
Face à cette situation, ce parent affirme que « l’inscription aux cours de vacances est également utilisée comme une solution pour occuper ses enfants de manière utile. » il témoigne également d’être « particulièrement préoccupé de voir son enfant consacrer une grande partie de ses matinées à la télévision malgré les lacunes scolaires constatées. »
Un phénomène qui dépasse le cadre familial
Les cours de vacances apparaissent ainsi comme une réponse ponctuelle à deux préoccupations : le renforcement des acquis scolaires et la réduction du temps passé devant les écrans. Si les parents et les établissements tentent, à leur niveau, de mieux encadrer l’utilisation de la télévision et des téléphones portables, la question de l’exposition excessive aux écrans chez les enfants et les adolescents dépasse désormais le seul cadre familial.
Dans plusieurs pays occidentaux, des mesures visant à encadrer l’utilisation des téléphones par les adolescents sont progressivement mises en place. L’objectif recherché est notamment de favoriser la concentration, de préserver le temps consacré aux apprentissages et de permettre aux jeunes de consacrer davantage de temps aux activités essentielles.

